Годовая программа профессиональной переподготовки для тех, кто хочет создавать образовательные программы вместе с индустриальными партнёрами, а не просто согласовывать с ними учебные планы.
Разрыв между тем, чему учат в университете, и тем, что реально происходит на производстве, растёт с каждым годом. Особенно в высокотехнологичных отраслях (металлургии, машиностроении). Работодатели тратят месяцы и годы на «доучивание» выпускников. Университеты пытаются перестроиться, но часто не знают, как именно. Эта программа про конкретные инструменты, а не про абстрактные разговоры о «сближении с бизнесом».
Программа состоит из пяти тематических блоков и итоговой аттестации. Почти всё проходит онлайн, в очном режиме только защита выпускной работы.
- Модели интеграции университета и промышленных предприятий. Какие вообще бывают форматы совместной работы – от базовых кафедр до полноценного участия предприятия в управлении программой. Примеры, сравнение, плюсы и минусы каждого подхода.
- Механизмы сотрудничества. Разбор реального кейса: как выстраиваются отношения между вузом и заводом на практике. Договорённости, распределение ответственности, финансовые условия, интеллектуальная собственность.
- Формирование образа выпускника. Не «компетенции по ФГОС», а портрет человека, который нужен конкретному предприятию. Переводим требования заказчика в измеримые результаты обучения.
- Разработка модели корпоративной программы. Структура, логика, баланс между фундаментальной подготовкой и практикой на реальных задачах и оборудовании партнёра. Модульность, гибкость, возможность обновления без полной «пересборки».
- Принципы работы с абитуриентами. Как найти и привести тех, кому это действительно нужно. Проектирование воронки набора с участием предприятия-партнёра.
- Итоговая аттестация. Очная защита выпускной квалификационной работы. Это должен быть готовый проект корпоративной образовательной программы – не учебный, а рабочий, который можно запускать. Хорошо, если к моменту защиты у вас уже будет конкретный партнёр-работодатель.
Программа рассчитана на один год, общая трудоёмкость 144 часа (4 зачётные единицы). Из них 60 часов – лекции в онлайн-формате, 60 часов – самостоятельная работа, 24 часа – очная итоговая аттестация. Нагрузка – до 16 часов в неделю (можно совмещать с основной работой).
По окончании выдаётся диплом о профессиональной переподготовке.
Поступать можно с высшим или средним профессиональным образованием.
